„Kwiaty majowej łąki?” – zajęcia dla dziecka 3-letniego (Tygryski, Żółwiki, Żuczki)
Dzień dobry dzieci. Dziś poznamy rośliny, które możecie spotkać na łące lub w ogrodzie. Zapraszam!
Temat tygodnia: „Łąka w maju”
Temat dnia: „Kwiaty majowej łąki?”
PRZEBIEG:
- Taniec na powitanie „Dzieńdoberek”
- Zabawa matematyczna Maki, kaczeńce, niezapominajki.
Potrzebne będą wycięte – czerwone, żółte i niebieskie kwiatki wycięte z papieru kolorowego i 3 talerzyki. Rodzic rozsypuje kolorowe kwiaty na dywanie – łące. Dzieci postępują zgodnie z poleceniami Rodzica:
- posegreguj kwiaty ze względu na kolor układając je na talerzykach,
- policz kwiatki każdego koloru i określ, których jest najwięcej,
- ułóż rytm z kwiatów rozpoczęty przez Rodzica.: czerwony, żółty, niebieski, czerwony, żółty…
- Oglądanie roślin łąkowych Zielnik.
Rozpoznawanie znanych dzieciom roślin i słuchanie nazw czytanych przez Rodzica. Próby nazwania roślin przez dzieci.
Jeśli to możliwe odszukanie poznanych roślin na łące lub działce.
ZAŁĄCZNIK Z ROŚLINAMI NA KOŃCU STRONY
- Improwizacja ruchowa do muzyki poważnej Nad pięknym modrym Dunajem.
Rodzic różdżką zamienia dzieci w kwiaty, które tańczą w słońcu. Dzieci stoją w miejscu i ruchem ciała oddają nastrój muzyki.
- Ćwiczenia dźwiękonaśladowcze „Odgłosy łąki”.
Dzieci biegają, naśladując podany przez Rodzica odgłos zwierzęcia żyjącego na łące: konik polny – cyk, cyk; żaba – kum, kum; osa – bzzzz…; skowronek – fiu, fiu.
- Praca plastyczna „Kwiatki majowej łąki”
Dziecko z pomocą rodzica rysuje bądź maluje farbami jedną wybraną roślinę, którą dziś poznał (mak, stokrotka, koniczyna, mniszek).
To już koniec zajęć! Czas na zabawę! Miłego dnia Kochani!
Źródło:
- Internet
- Mac edukacja Przewodnik metodyczny „Olek i Ada” A/A+
Opracowanie: Katarzyna Karman
Załączniki:
