Najpiękniejsze miejsce świata – 5,6 latki
- Karta pracy, cz. 4, s. 23.
Dzieci czytają z rodzicem (lub samodzielnie) nazwy miejscowości. Następnie rysują znak + pod napisami miasto lub wioska, jeżeli dane zdjęcie przedstawia elementy miasta lub wsi. Dzieci kolorują rysunki.
- Zabawa Domino ruchowe.
Dzieci siedzą w kole. Jedno z nich pokazuje dowolny ruch, np. klaśnięcie w dłonie. Drugie, siedzące obok, powtarza ruch i dodaje własny. W ten sposób każdy powtarza gesty, ruchy swojego poprzednika i uzupełnia je własnym.
- Zabawa Jestem Polakiem – rozwijająca zdolność improwizacji muzycznych.
Nagranie piosenki Najpiękniejsze miejsce świata, odtwarzacz , bębenek.
W rytmie nagrania piosenki dzieci maszerują w określonym kierunku. Mocne uderzenie w bębenek i przerwa w muzyce oznaczają zatrzymanie się. Rodzic zwraca się do dzieci śpiewając: Jestem Polakiem, ponieważ…. Wskazane dziecko kończy zdanie śpiewając. Następnie wszystkie dzieci wspólnie je śpiewają. Podczas powtórzenia zabawy rodzic wskazuje inne dzieci. Inna wersja zabawy: Zdanie: Jestem Polakiem ponieważ…, można zastąpić innym zdaniem, np.: Mieszkam w…, Bardzo lubię swoje miasto, ponieważ…
- Herb naszej miejscowości – wydzieranka z papieru kolorowego
Oglądanie herbu miejscowości, z której pochodzą dzieci. Wyjaśnianie znaczenia herbu.
Załącznik nr. 1.
- Zabawa ruchowa z elementem równowagi Góra – dół.
Rulon z gazety dla każdego dziecka. Dzieci stoją w rozsypce w wyznaczonej części ogrodu. Przed siebie wyciągają ręce trzymając za końce rulon z gazety. Na hasło: Dół – dzieci wykonują przysiad i wytrzymują tak, aż do hasła: Góra, kiedy wracają do pozycji wyjściowej. Ćwiczenie powtarzają kilka razy.
Opracowała : Joanna Łabęda
Źródło : Internet oraz Przewodnik metodyczny MAC Edukacja cz.5.
Załączniki:
