SCENARIUSZ ZAJĘCIA DLA DZIECI 3 LETNICH ( TYGRYSKI, ŻÓŁWIKI, ŻUCZKI)
TEMAT TYGODNIA: NIBY TACY SAMI , A JEDNAK INNI
TEMAT DNIA: ZABAWY Z PIŁKĄ
PRZEBIEG
1. Zabawa rozwijająca spostrzegawczość – Znajdź coś…
Rodzic , mówi: Znajdź coś… (niebieskiego, małego itp.), a zadaniem dziecka jest odnaleźć i pokazać rzecz spełniającą ten warunek.
2.Ćwiczenia słuchowo-matematyczne Piłka skacze.
Rodzic. staje plecami do dziecka, prosi, aby uważnie liczyło, ile razy piłka odbije się od podłogi i określiło liczbę.
3. Osłuchanie ze słowami i melodią piosenki Piłka .
/ https://www.youtube.com/watch?v=U-WUy1FCHHM
Kolorową piłkę mam,
małym dzieciom piłkę dam.
Skacze piłka tap,tap,tap.
Tu ją złap, tam ją złap.
Skacze piłka tap,tap,tap.
Tu ją złap, tam ją złap.
Rzuca Piotruś do Jasia,
a Małgosia do Stasia.
Skacze piłka tap,tap,tap.
Tu ją złap, tam ją złap.
Skacze piłka tap,tap,tap.
Tu ją złap, tam ją złap.
Kolorową piłkę mam,
małym dzieciom piłkę dam.
Skacze piłka tap,tap,tap.
Tu ją złap, tam ją złap.
Skacze piłka tap,tap,tap.
Tu ją złap, tam ją złap.
4. Rozmowa na podstawie wysłuchanego utworu.
- Co robiła piłka?
- Co wy lubicie robić z piłką?
- Jaka jest melodia tej piosenki – wesoła czy smutna?
5. Nauka refrenu piosenki Piłka fragmentami, metodą ze słuchu
6. Zabawa – Piłeczki.
piłka
– toczyły piłeczkę raz jedną, a raz drugą dłonią po podłodze,
– delikatnie ścisnęły piłeczkę raz jedną, raz drugą dłonią.
7. Zabawa dydaktyczna Takie same czy różne?
Obrazki, np.: dwóch ras psów
http://blogzdrowypies.pl/rasy-psow/maltanczyk/
Rodzic prezentuje obrazki. Dziecko nazywa i określa różnice i podobieństwa w wyglądzie
8. Pokoloruj piłkę według własnego pomysłu
Załącznik
Udanej zabawy 🙂
- Jendrzejewska- Kościelniak
Źródło:
Internet, przewodnik metodyczny Olek i Ada cz.4
